Hola a todos de nuevo. Aquí regreso con el libro de William Golding, titulado "El señor de las moscas", el cual, necesitábamos leer para identificar, como dice Paqui, las distintas etapas de grupo, los tipos de liderazgo que existen, los roles que cada uno de los personajes posee, y por último, la identificación de las inteligencias múltiples y emocionales de lo personajes.
Por ello, tras haber realizado la lectura, procederé a realizar los puntos detallados, anteriormente citados.
- En primer lugar, nos encontramos con las etapas de grupo, que se clasifican en tres, y que se observan claramente a lo largo de la película. Entre ellas está, la etapa de formación, que es aquella, que se relaciona con todo lo que sucede al principio, desde que se encuentran todos, formando un grupo, hasta la definición de objetivos que deben de cumplir, como es el de indagar la isla, hacer fuego, empezar con los refugios, y buscar comida. Posteriormente, y a consecuencia de no ponerse de acuerdo, los unos con los otros, se produce así, una etapa de conflicto, donde se empieza a observar la división de grupos, y lo que conlleva los dos líderes, de cada uno. Y finalmente, la etapa de normalización, aquella que se produce cuando se reúnen para hablar y buscar soluciones ante las dificultades que presentan.
- En segundo lugar, los tipos de liderazgos con los que nos encontramos, son dos: el democrático y el autoritario. Claramente el democrático, es el liderazgo llevado a cabo por Ralph, quién es votado por todos para que fuese el jefe del grupo, siempre cuenta con todos realizando asambleas, mediante la caracola, para informarles de la situación, y estuvieran al tanto de todo; mientras que el autoritario, es característico de Jack, que por el ansia de poder que posee, hace que el grupo quede finalmente dividido.
-En tercer lugar, y relacionado con los roles que cada uno desempeña a lo largo de la trama, observamos a:
Ralph: personaje que todos designan por votación para que sea el líder. Se apoya en Piggy para las decisiones difíciles, y su objetivo es el de intentar mantener la hoguera encendida, porque piensa que es la única forma de ser rescatados, en caso de que pase algún barco. Por ello, establece que si todos cumplen las normas, que propone y cada uno asume una responsabilidad, todo irá mejor.
Piggy: personaje que todos se ríen de él, pero es quien da ideas acerca de lo que es mejor realizar, y sugerir cual es la forma más fácil, de llevarlo a cabo, por ejemplo, en la hoguera, hacer turnos para que en ningún momento se apagase. También se caracteriza por ser pacífico, no le gusta que se metan con él, pero tampoco que se enfrenten los unos con los otros, cuando se realizan los dos bandos.
Jack: personaje manipulador y controlador, causante de la división del grupo, siendo líder de uno de ellos, del grupo del coro, incita a la lucha y al enfrentamiento con los demás miembros del otro grupo, no sigue las normas que se imponen desde el primer momento, porque su objetivo es otro, cazar y vencer "al miedo" que dicen los niños tener. Jack se caracteriza por ser un niño violento que incita la violencia a los demás, y llega a convertirse en un dictador, por ser el líder que llega a alcanzar en la propia tribu que ha formado. -Y por último, y en cuarto lugar, concluiremos estos puntos, identificando las diversas inteligencias múltiples:
Inteligencia linguística, son capaces de convocar a todo el grupo y llevar a cabo una asamblea, haciendo uso de su lenguaje para expresarse y hacerlo con las palabras correctas, y hablando por tanto en público.
Lógico-matemática, utilizando el pensamiento lógico para etender la situación en la que se encuentras, y cómo subrir a ello, haciendo fuego, buscar refugio, alimentos, etc.
Espacial, ya que tienen la capacidad de saber donde están, y los límites que los rodean.
Corporal y cinestésica, gracias a esta inteligencia, son capaces, por un lado un grupo es capaz de hacer fuego, y el otro en cazar, para buscar comida.
Musical, forman parte de un coro, y lo utilizan para manifestar y expresar sus sentimientos con toda la tribu, después de cazar.
Naturalista, se identifica, por ejemplo en Simón, que siempre está observando la naturaleza.
Y las inteligencias emocionales, especialmente en Ralph y Piggy, son capaces de expresar sus sentimientos y reconocer los de los demás, y entender cómo se pueden sentir o porqué actúan de esa forma.
Una vez elaborado el trabajo que debíamos de realizar, expondré mi opinión respecto al libro. Bajo mi punto de vista, he de decir, que es un libro corto, fácil de leer, pero que personalmente, no me ha gustado mucho.
Trasladado al ámbito profesional, pienso que en los hospitales, centros de salud, etc., existe también el denominado "líder" que podría ser la figura de la coordinadora, de ahí su nombre, ella es quien puede organizar, controlar y dirigir a las demás enfermeras.
Como conclusión, y haciendo un poco de trasnferencia, a la vida cotidiana, considero que el libro nos hace ver, la importancia de la convivencia, acompañada siempre de unas normas a seguir, sino provocaríamos lo mismo que sucede en el libro, el descontrol que posee el otro grupo, que no quiere seguir unas normas, haciendo difícil la convivencia. No hay que irse tan lejos, sino que el ejemplo más claro, lo encontramos en nosotros mismos, cuando aquellas personas que llevamos tres años, viviendo fuera de casa, y convivimos con hermanos, o amigos, compañeros, conocidos, hemos podido observar que se deben de tener una normas de convivencia para que todo vaya mejor; sino, creo que estaríamos perdidos, todo sería un caos, y sería imposible convivir. Por ello, siempre hay alguien que reúne a los miembros que componen el tipo de familia que sea, para explicar que deben existir unas reglas; a ver si os suenan chic@s, son las típicas de: si somos 3, uno limpia la cocina, el otro el aseo, y el otro el salón, si hay 4 se apaña para que salgan las cosas, cambiando, por supuesto el orden de éstos cada semana, o limpiando tres veces a la semana; y la basura que no falte, cada día uno. Quién no, se ha dispuesto hasta hacer carteles para que los demás vean la responsabilidad que deben de adquirir, cada semana por si se les olvida, pues ahí tienen ese papel que se lo recuerda. ¿Quién no ha vivido esto, en los pisos de estudiante?
